👋 Bonjour !
Je suis Vincent Backeljau, titulaire de la classe de 5/6B à l’Institut de l’Annonciation. Passionné par la pédagogie et les nouvelles technologies, j’aime accompagner mes élèves dans des projets variés, alliant réflexion, créativité et apprentissage.
✨ “Apprendre, explorer, créer.” – Une devise qui résume bien l’esprit de ma classe. Chaque projet est une occasion d’acquérir de nouvelles connaissances, de les mettre en pratique et de développer la curiosité.
📚 Ce que j’aime : la technologie, les sciences, la lecture et l’écriture.
🎵 Mes passions : assembler des Lego 🏗️, écouter des vinyles 🎶, expérimenter l’impression 3D 🖨️ et écrire ✍️.
Je vous invite à découvrir ce contenu avec bienveillance et à laisser un commentaire pour encourager ou féliciter les élèves ! Vos retours sont précieux et motivants pour nos jeunes rédacteurs. Chaque publication fait l’objet d’un travail approfondi : recherche d’informations, rédaction, révisions et corrections. Malgré notre vigilance, certaines erreurs peuvent subsister.
Bonne lecture ! 📖✨
💡 Ce projet mêle mathématiques, technologie et créativité : il s’inscrit dans notre volonté de développer l’autonomie, la rigueur, l’esprit d’analyse et la curiosité de chaque élève. En manipulant des outils de conception 3D comme Tinkercad, puis en imprimant leurs réalisations avec notre imprimante 3D, les enfants deviennent acteurs de leurs apprentissages et découvrent des compétences utiles pour le monde de demain.
Voir tous les articles de ce thème : lien
Ces dernières semaines, plusieurs élèves ont relevé un sacré défi : créer une maquette de leur propre chambre… en 3D ! Et pas avec du carton et des ciseaux, non : avec Tinkercad, un outil de modélisation numérique utilisé par les designers et les ingénieurs. Rien que ça !
📏 De la prise de mesures à la modélisation numérique
Tout a commencé par une mission de terrain : mesurer sa chambre dans les moindres détails. Largeur du lit, hauteur de l’armoire, longueur du mur près de la fenêtre… il fallait tout relever, à l’aide d’un mètre ruban et d’un peu de patience. Ensuite, il a fallu convertir toutes ces mesures à l’échelle, comme le font les architectes. Une étape parfois un peu technique, mais qui permet de bien comprendre à quoi servent les maths dans la vie réelle !
Enfin est venu le moment tant attendu : la modélisation sur ordinateur. Grâce à l’outil Tinkercad, chaque élève a pu recréer sa chambre, meuble par meuble, mur par mur. Certains y ont même ajouté leur oreiller préféré, une table de nuit, ou un détail secret qu’on ne voit qu’en zoomant bien 😉
🧠 Un projet complet et motivant
Ce projet permet de mobiliser plein de compétences différentes :
- en mathématiques (mesures, conversions, échelle, repérage spatial),
- en technologie (prise en main d’un logiciel de conception assistée par ordinateur),
- en autonomie et en organisation (gérer un projet sur plusieurs semaines),
- en expression (expliquer ses choix, décrire sa chambre à un camarade),
- et surtout… en créativité !
Chaque maquette est unique, car chaque chambre est un monde à part, un petit univers personnel que les élèves retranscrivent avec beaucoup de soin.
🖨️ Et après ? Direction l’imprimante 3D !
Pour les premiers élèves qui ont terminé leur chambre, la suite s’annonce très concrète : nous allons imprimer les maquettes en 3D grâce à notre imprimante. Ils pourront ainsi tenir dans leurs mains la réplique miniature de leur propre chambre. Un vrai travail d’architecte !
Mais le projet ne fait que commencer : les autres élèves poursuivront leur modélisation dans les prochaines semaines, chacun à son rythme. De nouveaux modèles viendront donc enrichir cette galerie 3D au fil du temps. 🌀
🔽 Voici les premières réalisations en 3D. D’autres suivront bientôt… Bravo aux pionniers de la modélisation ! 👏
Quel travail impressionnant de précision, de sens du détail. Les proportions semblent très réalistes. On comprend à quoi servent les mesures dans la vie de tous les jours. Des vocations architectes vont peut-être naître :-). Bravo!
Merci ! Je leur transmets ton commentaire dès la reprise…