👋 Bonjour !
Je suis Vincent Backeljau, titulaire de la classe de 5/6B à l’Institut de l’Annonciation. Passionné par la pédagogie et les nouvelles technologies, j’aime accompagner mes élèves dans des projets variés, alliant réflexion, créativité et apprentissage.
✨ “Apprendre, explorer, créer.” – Une devise qui résume bien l’esprit de ma classe. Chaque projet est une occasion d’acquérir de nouvelles connaissances, de les mettre en pratique et de développer la curiosité.
📚 Ce que j’aime : la technologie, les sciences, la lecture et l’écriture.
🎵 Mes passions : assembler des Lego 🏗️, écouter des vinyles 🎶, expérimenter l’impression 3D 🖨️ et écrire ✍️.
Je vous invite à découvrir ce contenu avec bienveillance et à laisser un commentaire pour encourager ou féliciter les élèves ! Vos retours sont précieux et motivants pour nos jeunes rédacteurs. Chaque publication fait l’objet d’un travail approfondi : recherche d’informations, rédaction, révisions et corrections. Malgré notre vigilance, certaines erreurs peuvent subsister.
Bonne lecture ! 📖✨
Dans le cadre d’un projet d’écriture créative, nous avons revisité le célèbre conte Le Joueur de flûte de Hamelin en le transposant à notre époque. Chaque élève a imaginé une version moderne de l’histoire, en modifiant les personnages, les lieux et les objets pour les adapter à notre quotidien. Si certains récits conservent la structure traditionnelle du conte, d’autres surprennent par des rebondissements inattendus et des fins parfois tragiques. Ces histoires nous rappellent que, même aujourd’hui, il faut rester prudent face aux inconnus… Bonne lecture !
Je vous invite à découvrir ce contenu avec bienveillance et à laisser un commentaire pour encourager ou féliciter les élèves ! Vos retours sont précieux et motivants pour nos jeunes rédacteurs. Chaque publication fait l’objet d’un travail approfondi : recherche d’informations, rédaction, révisions et corrections. Malgré notre vigilance, certaines erreurs peuvent subsister.
Bonne lecture ! 📖✨
Tout d’abord, la fillette était chez son père. Ensuite, son père essaya de demander de lui apporter de l’eau. Il arriva fréquemment que la porte sonne et la fillette ouvre la porte. C’est son grand-père qui vient lui rendre visite. Mais le grand-père est très fatigué et ne se dirige plus de médicaments. La jeune fille prend cette décision et souhaite se rendre à la pharmacie.
Une fois à l’intérieur du bus, la jeune fillette s’affole parce qu’elle est seule dans le bus et se livre à sa chaise et dit :
— « Qu’est-ce que je fais ici ? »
Une fois la fillette calmée, elle descend à l’arrêt de bus. Ensuite, elle se rend chez la pharmacie et de nouveau, il n’y a personne.
Elle trouve cela bizarre, elle commence à paniquer et crie :
— « Y’a-t-il quelqu’un ici ? »
Le commerçant dit de ne pas crier et de venir grâce à moi. La jeune fillette refuse et raconte ce qui s’est produit lors du chemin. Le commerçant rassure la petite fillette et demande de ne pas s’inquiéter. La fillette prend ce dont elle a besoin à la pharmacie et attend le bus qui la conduit chez elle.
Une fois dans le bus, la fillette aperçoit un individu insolent et commence à lui raconter qu’à chaque fois qu’elle entre dans une pièce, il n’y a personne. L’individu est très inhabitué. Ne parle pas, il regarde seulement la fillette.
Pourtant, elle continue à parler comme si de rien n’était. La fillette descend du bus et elle voit que cet homme qu’elle change le suit pour se transformer en renard. Mais la fillette rentre à la maison sans rien lui avoir arraché.
Pour travailler ce conte, nous sommes partis de cette vidéo, proposée sur l’excellente chaine “La Crique de l’Aube“.
