👋 Bonjour !
Je suis Vincent Backeljau, titulaire de la classe de 5/6B à l’Institut de l’Annonciation. Passionné par la pédagogie et les nouvelles technologies, j’aime accompagner mes élèves dans des projets variés, alliant réflexion, créativité et apprentissage.
✨ “Apprendre, explorer, créer.” – Une devise qui résume bien l’esprit de ma classe. Chaque projet est une occasion d’acquérir de nouvelles connaissances, de les mettre en pratique et de développer la curiosité.
📚 Ce que j’aime : la technologie, les sciences, la lecture et l’écriture.
🎵 Mes passions : assembler des Lego 🏗️, écouter des vinyles 🎶, expérimenter l’impression 3D 🖨️ et écrire ✍️.
Je vous invite à découvrir ce contenu avec bienveillance et à laisser un commentaire pour encourager ou féliciter les élèves ! Vos retours sont précieux et motivants pour nos jeunes rédacteurs. Chaque publication fait l’objet d’un travail approfondi : recherche d’informations, rédaction, révisions et corrections. Malgré notre vigilance, certaines erreurs peuvent subsister.
Bonne lecture ! 📖✨
Dans le cadre de notre travail d’expression écrite, les élèves rédigent des textes qui mobilisent des compétences spécifiques : organisation des idées, structure du récit, orthographe, syntaxe, vocabulaire, cohérence, ponctuation… Chaque élève progresse à son rythme, en fonction de son niveau et des objectifs individuels fixés en classe.
Les écrits publiés ici sont donc authentiques. Ils peuvent comporter des erreurs ou des maladresses, car ils témoignent du cheminement réel des élèves dans leur apprentissage. Leur valeur réside justement dans cette progression visible.
Ces textes sont partagés dans un esprit de découverte, de valorisation et de plaisir d’écrire. Nous invitons les lecteurs à adopter une lecture bienveillante, respectueuse du travail fourni et de l’investissement des jeunes auteurs.
Quelle période incroyable pour nos apprentis reporters du JPE ! 🤩📝
Nos élèves ont eu la chance de vivre deux expériences fortes autour du journalisme : une visite immersive de la RTBF et une rencontre privilégiée avec une journaliste venue dans notre classe. Deux moments riches, joyeux et inspirants qui les ont amenés à écrire leurs propres textes ✍️📚… et quelle fierté de découvrir leurs réalisations !
Ces productions sont présentées sous une nouvelle mise en valeur sur notre site : les textes manuscrits des élèves sont désormais exposés sous forme de livre numérique à feuilleter. 📖💫 Une petite amélioration qui met encore plus en lumière leur travail soigné et leur enthousiasme !
Dans cet article, vous trouverez :
📘 Le livre numérique regroupant leurs textes manuscrits, soigneusement présentés.
🎤 L’interview de la journaliste, préparée et menée par les élèves.
📝 Leurs récits, impressions et analyses, suite à la visite et à l’animation.
Chaque page révèle leur créativité, leur sens de l’observation et leur immense fierté d’apprendre. Bravo à nos jeunes reporters ! 🌈✨
Nous vous laissons maintenant savourer leur travail… il en vaut vraiment la peine ! 💖📚
Visite d’une journaliste en classe
Interview de la journaliste réalisée par Souleyman
Articles rédigés par les élèves
Quelques jours plus tard, les enfants ont vécu un moment tout aussi magique : une journaliste est venue travailler avec eux en classe ! 🤗🖊️
Ils ont pu lui poser toutes leurs questions, découvrir les dessous de son métier, comprendre la valeur de l’information vraie, du tri des sources et du travail en équipe. 🌟
Grâce à cette rencontre, ils ont développé des compétences essentielles :
- Rédiger un texte clair et structuré,
- Coopérer pour construire un message commun,
- S’exprimer avec confiance,
- Et surtout… oser être créatifs ! 🎈✨
Leurs productions, remplies d’idées, de détails et d’enthousiasme, témoignent de leur engagement et de leur regard déjà bien affûté de jeunes journalistes.
Visite de la RTBF
Les élèves ont exploré les coulisses d’un vrai média : studios, régies, matériel professionnel… leurs yeux brillaient ! 😍✨
Ils ont découvert comment naît une émission, comment on prépare un reportage et quelles compétences demande ce métier passionnant : esprit critique, curiosité, observation, rigueur… Tout cela en direct, dans un lieu où l’information prend vie. 🗞️🎬
Cerise sur le gâteau : ils ont réalisé une interview authentique d’une journaliste, un exercice exigeant qui leur a permis de tester leurs questions, leur assurance et leur sens de l’écoute. 🎤🤓
Leurs textes racontent cette expérience avec une fraîcheur et une précision qui montrent leur implication totale !
Voilà une belle réalisation, qui témoigne de l’inventivité des élèves et de leur motivation ainsi que du savoir-faire de leur maître. Toutes nos félicitations !