👋 Bonjour !
Je suis Vincent Backeljau, titulaire de la classe de 5/6B à l’Institut de l’Annonciation. Passionné par la pédagogie et les nouvelles technologies, j’aime accompagner mes élèves dans des projets variés, alliant réflexion, créativité et apprentissage.
✨ “Apprendre, explorer, créer.” – Une devise qui résume bien l’esprit de ma classe. Chaque projet est une occasion d’acquérir de nouvelles connaissances, de les mettre en pratique et de développer la curiosité.
📚 Ce que j’aime : la technologie, les sciences, la lecture et l’écriture.
🎵 Mes passions : assembler des Lego 🏗️, écouter des vinyles 🎶, expérimenter l’impression 3D 🖨️ et écrire ✍️.
Je vous invite à découvrir ce contenu avec bienveillance et à laisser un commentaire pour encourager ou féliciter les élèves ! Vos retours sont précieux et motivants pour nos jeunes rédacteurs. Chaque publication fait l’objet d’un travail approfondi : recherche d’informations, rédaction, révisions et corrections. Malgré notre vigilance, certaines erreurs peuvent subsister.
Bonne lecture ! 📖✨
Le projet “Lecture interclasse” invite les élèves de 5e/6e à lire des histoires adaptées aux élèves de 1e/2e primaires. En préparant leur lecture avec soin, ils développent leurs compétences en expression orale, en responsabilité et en collaboration. Ce projet favorise le plaisir de la lecture tout en renforçant les liens entre les classes et en valorisant le rôle des élèves plus âgés comme mentors.
Accès au BiblioCast : lien
Explication pédagogique du projet : lien
Cette semaine, nos élèves ont vécu un moment absolument formidable : le troisième parrainage lecture entre la classe de M. Vincent (5/6) et celle de Mme Ysaline (1/2) ! 🧡✨
Les plus grands ont déployé toute leur générosité et leur talent pour offrir aux plus jeunes un moment de lecture plein de douceur, d’expression et de complicité. Quelle joie de les voir si engagés, si attentifs, si fiers ! 😍📖
Une rencontre pleine de magie ✨
Dès les premières pages, l’alchimie a opéré.
Les élèves de 5/6, en véritables guides bienveillants, ont lu les albums choisis avec une belle maîtrise de la voix, du rythme et de l’intonation 🎤📘.
De leur côté, les élèves de 1/2 ont écouté avec des yeux émerveillés, savourant chaque mot et chaque illustration. 💛
Ce moment privilégié a permis de renforcer :
- la confiance en soi des plus grands ;
- le plaisir d’écouter et de découvrir des histoires chez les plus jeunes ;
- la relation interclasses, toujours plus chaleureuse et complice ;
- le développement de la lecture expressive, une compétence précieuse pour tous.
Des enregistrements réalisés en autonomie 🎙️🌟
Après cette rencontre, chaque élève de 5/6 a poursuivi l’aventure en enregistrant l’album en autonomie, avec sérieux et motivation. Ce travail demande une attention particulière : bien articuler, adopter le bon ton, garder un rythme agréable… et ils ont relevé le défi avec brio ! 🌟😄
Grâce à eux, les élèves de 1/2 pourront réécouter les histoires quand ils le souhaitent, à l’école comme en classe, et retrouver la voix de leur parrain ou marraine. Une belle manière de prolonger le plaisir de lire et de renforcer le lien entre les classes. 💕🎧
Les réalisations des élèves 🎉📚
Voici les différents enregistrements réalisés par nos jeunes lecteurs talentueux :
Chaque piste est le reflet de leur travail, de leur application et de leur envie de partager. Bravo à chacune et chacun pour cet investissement remarquable ! 🌟🙌
