Le Journal Par les Enfants : la voix des élèves, au cœur de l’école
Régulièrement, nos élèves réaliseront une présentation orale basée sur un article du JDE. Aujourd’hui, Lena vous présente l’article qu’elle a travaillé cette semaine : l’école, une évidence ? Pas toujours ! Votre navigateur ne supporte pas la vidéo HTML5.
🌳 Bienvenue dans notre « forêt de vie » ! Les élèves de l’Institut de l’Annonciation ont créé leurs arbres généalogiques, révélant l’histoire unique de leurs familles avec une touche artistique 🌿. Ce projet allie enquête, créativité et mémoire tout en respectant la confidentialité des familles. Bravo à nos jeunes historiens ! 👏✨ #ForêtDeVie #MémoireFamiliale #CréativitéÉlève #InstitutAnnonciation #PatrimoineFamilial
Voici les réalisations des élèves pour mettre en avant la demande de dons pour des jeux dans la cour. Vidéo réalisée par Amin, Oumar et Souleyman Affiche réalisée par Lena
Travail en construction… Bienvenue dans notre espace dédié au projet “Racines”, où les élèves explorent l’histoire contemporaine à travers le prisme de leur propre histoire familiale. Ce projet ambitieux a pour objectif de créer un lien personnel avec les événements marquants de notre époque, en les reliant aux racines de chaque élève. Qu’est-ce que le …
Dans la continuité de leur travail sur les avatars, nos élèves ont reçu un signet personnalisé avec leur avatar et une phrase motivante ✨📖. Ce signet, avec le message « Crois en toi, pas en ce que pensent les autres », leur rappelle chaque jour l’importance de la confiance en soi 💪. #ConfianceEnSoi #Créativité #ParcoursPersonnel
Cette semaine, nos élèves ont donné vie à leurs avatars en les intégrant dans des mises en scène captivantes 🎭✨. Deux magnifiques scènes ont été créées, invitant chacun à imaginer des histoires uniques pour chaque personnage. Découvrez leur talent et laissez votre imagination voyager ! #Créativité #MiseEnScène #ExpressionArtistique #BravoLesÉlèves
Les élèves ont brillamment travaillé sur un projet alliant écriture et créativité 🎨✍️. À travers un texte et un avatar, ils se sont présentés, exprimant leurs passions et ambitions. Découvrez leurs réalisations pleines d’imagination ! #Créativité #Citoyenneté #ExpressionPersonnelle #BravoLesÉlèves
Voici notre trombinoscope. Les élèves ont réalisé leur avatar. Les avatars manquants seront finalisés prochainement.
Nous vous invitons à découvrir les chansons que nous avons réalisées. Pour cela, nous avons écrit nos propres textes pour ensuite utiliser deux intelligences artificielles afin d’obtenir notre texte transformé en chanson. Le thème était tout simplement : nous. Chacun avait pour objectif de se mettre en valeur. Vous pouvez donc écouter nos nouveaux tubes …
Voici notre première réalisation. Le local de madame Pascale, conçu par Arthur.
Les élèves ont réalisé des affiches pour sensibiliser sur le thème du harcèlement. Nous vous partageons ici leurs réalisations. Voici le fichier PDF de ces affiches :
Projet mené à l’Institut de l’Annonciation, une école primaire et maternelle à Schaerbeek. Nous avons entrepris le projet de concevoir la maquette de l’école en 3D pour ensuite l’imprimer à l’aide d’une imprimante 3D. Vous pouvez découvrir ici nos premières réalisations. Toutes les explications de l’activité se trouvent ici. Les mesures ont été prises par …
Dans le cadre de la création de la nouvelle Loi de l’école, les élèves ont réalisé des affiches sur le thème de la violence. Ils ont illustré des citations d’auteurs célèbres. Les affiches seront présentées lors de la fête de la Loi.
Le 10 aout, je suis partie de ma maison à 1 h du matin, parce que nous allions en Équateur. Malheureusement, nous avons perdu l’avion qu’on devait prendre pour aller en Équateur. Du coup, on est restés 24 heures à l’aéroport. Après 24 h, on est montés dans l’avion. Deux heures après, on est arrivés à Madrid et on …
Chers parents, chers visiteurs, Nous sommes ravis de vous annoncer que nos élèves ont travaillé dur pour partager avec vous leurs expériences de vacances. Ils ont mis beaucoup d’effort et de créativité dans leurs écrits, et nous sommes fiers de les présenter sur notre blog, le Journal Par les Enfants (JPE). Pour préserver l’anonymat de …
(Les auteurs ne sont pas mentionnés pour des raisons de confidentialité) Pendant mes vacances avec ma famille tout d’abord nous sommes allés en voiture au Maroc. Après trois jours de route, nous sommes arrivés à destination. Au Maroc Nous sommes rentrés et nous avons vérifié s’il y avait des cafards. Ma famille et moi avons fait …
(Les auteurs ne sont pas mentionnés pour des raisons de confidentialité) Pendant les vacances, j’ai aimé jouer au foot avec mes amis. J’ai aussi joué aux jeux vidéos et regardé des films. Je suis aussi allé à la piscine avec mes amis. Durant ces congés de 1 mois, je suis allé dormir chez un ami. Ensemble, …
(Les auteurs ne sont pas mentionnés pour des raisons de confidentialité) Pendant les vacances, je suis allée en Espagne voir mes grands-parents. En Espagne, on a une très grande maison. On a un grand jardin, avec une piscine, 3 balançoires, une tente… Avec mes sœurs et mes parents, nous sommes allés deux fois à la plage. …
(Les auteurs ne sont pas mentionnés pour des raisons de confidentialité) Nous sommes allés au Luxembourg chez ma tante et on a fait un manège avec mon frère et ma petite cousine. Pour aller au Luxembourg, nous avons pris le train. Nous étions heureux de pouvoir dire bonjour à ma tante. On a fait des …
Ce texte a été rédigé par un élève qui apprend le français. (Les auteurs ne sont pas mentionnés pour des raisons de confidentialité). Je m’appelle ******. J’ai 11 ans. Je suis Turc. Je viens de Turquie. Je parle turc et un peu français. J’aime la Belgique. Je fais toujours mes devoirs. Je suis un peu impatient. …
(Les auteurs ne sont pas mentionnés pour des raisons de confidentialité). Je suis allé au Kosovo en avion le 27 juillet chez mon grand-père et ma grand-mère : pour voir s’ils se portaient bien parce qu’ils étaient malades. J’ai visité le pays. Je suis parti en ville, je suis allé chez mes cousins et j’ai mangé dans …
(Les auteurs ne sont pas mentionnés pour des raisons de confidentialité). Bonjour, je m’appelle ******* et je vais vous raconter mes vacances. Je suis d’abord allée en France avec ma sœur et mon père. En France, je suis partie visiter la tour Eiffel et l’Arc de Triomphe. Après, je suis partie à la mer avec …
(Les auteurs ne sont pas mentionnés pour des raisons de confidentialité). Bonjour, je m’appelle ******** et je vais vous raconter mes vacances en Espagne. Tout d’abord, je suis partie en voiture le 16 juillet. Je suis arrivée le 22 juillet. On y va tous les ans. Le jour où on est arrivé, on était fatigué. Ma famille …
(Les auteurs ne sont pas mentionnés pour des raisons de confidentialité). Le 14 juillet, je suis partie en Turquie avec ma maman en avion. Les endroits visités En Turquie, j’ai visité les villes suivantes : Eskisehir, Bolvadin et Afyon. La Turquie est un pays où, en été, la température monte à 40°. Quand et avec qui suis-je …
(Les auteurs ne sont pas mentionnés pour des raisons de confidentialité). Bonjour, je m’appelle *******. Aujourd’hui, je vais vous raconter ce que j’ai fait pendant mes vacances d’été en Turquie Comment et quand suis-je allée en Turquie ? Le trajet en voiture a duré 3 jours ! J’ai traversé 6 pays : l’Allemagne, l’Autriche, la Hongrie, la Serbie, la Macédoine, …