Dans le cadre de la semaine de lutte contre le harcèlement scolaire, les élèves de P1-P2 C ont vécu une activité forte en émotions et en apprentissages. Avec madame Ysaline, ils ont découvert l’histoire d’Anna, une petite fille confrontée aux moqueries. Cette lecture a touché la classe, qui a très vite eu envie d’en parler… et surtout de s’exprimer ! 💬💛

🎨 Comprendre… en dessinant

Après la découverte de l’histoire, chaque élève a illustré ce qui l’avait marqué.
Ces dessins ont permis de mettre en mots ce que l’on ressent lorsqu’on est témoin ou victime de moqueries : tristesse, peur, colère… mais aussi courage et solidarité.
Une manière simple et puissante d’aborder les émotions avec des enfants si jeunes. 🌈🖍️

💻 Un webinaire pour réfléchir ensemble

La classe a ensuite regardé le webinaire Les moqueries proposé par les éditions Milan.
Les élèves ont observé des images, écouté des témoignages d’autres enfants, et ont discuté activement des situations présentées. Grâce à cela, ils ont appris :

• à reconnaître une moquerie ;
• à comprendre ce que cela provoque chez l’autre ;
• à chercher comment réagir sans violence ;
• à demander de l’aide quand c’est nécessaire.
  Un véritable travail d’éducation à l’empathie et au vivre-ensemble 🤝❤️.

🎥 Donner de la voix : leur vidéo témoignage

Touchés par l’histoire d’Anna, les élèves ont choisi de prendre eux-mêmes la parole.
Ils ont imaginé et réalisé une petite vidéo pour raconter, avec leurs mots d’enfants, ce qu’Anna avait vécu. Une manière de transformer ce qu’ils ont appris en un message clair : se moquer, ce n’est pas un jeu.
Leur vidéo, à la fois sensible et pleine de sincérité, est à découvrir ici 👇🎬

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Cette activité complète a aidé les élèves à mieux comprendre leurs émotions, à développer leur empathie et à apprendre à réagir face aux moqueries. Bravo aux enfants pour leur engagement et à madame Ysaline pour cette belle démarche pédagogique ! 🌟👏